|
|
|
7.00 - 8.20 |
Schodzenie się dzieci w grupach połączonych. Zabawy i zajęcia dowolne odpowiadające potrzebom i zainteresowaniom dzieci, m.in. konstrukcyjne, tematyczne, badawcze. Indywidualna i grupowa praca z dziećmi. |
|
8.20 - 8.30 |
Ćwiczenia poranne lub zabawa ruchowa (dzieci młodsze), czynności porządkowe przed śniadaniem, czynności samoobsługowe i higieniczne. |
|
8.30 - 9.00 |
Śniadanie |
|
9.00 - 10.00 |
Zajęcia dydaktyczne według przyjętego programu wychowania przedszkolnego. |
|
10.00 - 10.45 |
Zabawy i zajęcia dowolne odpowiadające potrzebom i zainteresowaniom dzieci, indywidualna i grupowa praca z dziecmi. |
|
10.45 - 11.45 |
Spacer, obserwacje przyrodnicze, zabawy w ogrodzie. |
|
10.45 - 12.00 |
Czynności higieniczno- porządkowe |
|
12.00 - 12.30 |
Obiad |
|
12.30 - 14.30 |
Gr. I, II – leżakowanie – słuchanie bajek, muzyki relaksacyjnej, klasycznej Gr. III, IV, V , VI i VII- Bajkoterapia/czytanie dzieciom, zabawy dydaktyczne i ćwiczenia utrwalające. Pobyt w ogrodzie przedszkolnym. |
|
14.30 - 14.50 |
Czynności hiniczno- porządkowe. Podwieczorek |
|
14.50 - 15.00 |
Zabawy dydaktyczne i ćwiczenia utrwalające treści. |
|
15.00 - 15.15 |
Prace użyteczne - porządkowanie zabawek na półkach, segregowanie materiału przyrodniczegow kąciku przyrody itp. |
|
15.15 - 16.15
|
Zabawy i zajęcia dowolne odpowiadające potrzebom i zainteresowaniom dzieci, indywidualna i grupowa praca z dziecmi / pobyt w ogrodzie. |
| 16.15 - 17.00 |
Rozchodzenie się dzieci - w grupach połączonych. Zabawy i zajęcia dowolne odpowiadające potrzebom i zainteresowaniom dzieci
|
